Краткое описание должностных обязанностей:
- участие в подготовке проектов законодательных и иных нормативных правовых актов, государственных программ по вопросам комплексной реабилитации и абилитации инвалидов и детей-инвалидов, ранней помощи детям и их семьям, сопровождаемого проживания инвалидов; проектов программ и проектов по вопросам организации и создания системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов и детей-инвалидов в субъектах Российской Федерации;
- координация и контроль за реализацией пилотных проектов по вопросам комплексной реабилитации и абилитации инвалидов, сопровождаемого проживания инвалидов, ранней помощи детям и их семьям, курируемых Департаментом;
- проведение анализа ситуации в субъектах Российской Федерации в части оказания услуг по комплексной реабилитации и абилитации инвалидов и детей-инвалидов, ранней помощи детям и их семьям, сопровождаемого проживания;
- участие в формировании проекта федерального бюджета на очередной финансовый год и плановый период, участие в формировании кассового прогноза освоения средств федерального бюджета по курируемым направлениям;
- работа в ГИИС «Электронный бюджет», в том числе работа по заключению соглашений с субъектами Российской Федерации, взаимодействие с субъектами Российской Федерации в части освоения субсидии, формирование отчетов по освоению субсидии;
- участие в обеспечении формирования отчетности по исполнение мероприятий федерального проекта и комплексов процессных мероприятий, являющих структурными элементами государственной программы «Доступная среда»;
- участие в формировании государственного задания, в том числе работа в ЕГИСУ НИОКТР в части ведения научно-исследовательских работ подведомственных Минтруду России научных организаций;
- работа в системе внутриведомственного и межведомственного электронного документооборота, осуществление сбора, обобщение и анализа информационных материалов;
- осуществление подготовки документов, проектов нормативных правовых актов по вопросам координации и совершенствования деятельности подведомственных Министерству федеральных казенных учреждений медико-социальной экспертизы по субъектам Российской Федерации, федеральных казенных профессиональных образовательных учреждений, сопровождения деятельности федеральных казенных профессиональных образовательных учреждений, организация работы учебно-методического объединения образовательных учреждений, развитие взаимодействия с ведомствами и организациями в рамках непрерывного образования и трудоустройства инвалидов.
Знание:
- Федеральный Закон от 24.11.1995 № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»;
- Федеральный закон от 28 апреля 2023 г. № 137-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации»;
- Федеральный закон от 25 декабря 2023 г. № 651-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации»;
- Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- Федеральный закон от 12.01.1996 № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
- Федеральный закон от 21.11.2011 № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации», федеральный закон о федеральном бюджете на очередной финансовый год и плановый период;
- постановление Правительства Российской Федерации от 29.03.2019 № 363 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Доступная среда»;
- постановление Правительства Российской Федерации от 26.06.2015 № 640 «О порядке формирования государственного задания на оказание государственных услуг (выполнение работ) в отношении федеральных государственных учреждений и финансового обеспечения выполнения государственного задания»;
- постановление Правительства Российской Федерации от 05.04.2022 № 588 «О правилах признания лица инвалидом»;
- постановление Правительства Российской Федерации от 17 декабря 2021 г. № 2339 «О реализации пилотного проекта по оказанию услуг по комплексной реабилитации и абилитации детей-инвалидов»;
- распоряжение Правительства Российской Федерации от 18.12.2021
№ 3711-р «Об утверждении Концепции развития в Российской Федерации системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов, в том числе детей-инвалидов, на период до 2025 года»;
- Распоряжение Правительства Российской Федерации от 16.08.2022
№ 2253-р «О Плане мероприятий по реализации Концепции развития в РФ системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов, в том числе детей-инвалидов, на период до 2025 года»;
- Постановление Правительства Российской Федерации от 10.06.2023 № 964 «Об утверждении Правил установления организациям, осуществляющим образовательную деятельность, контрольных цифр приема по профессиям, специальностям и направлениям подготовки и (или) укрупненным группам профессий, специальностей и направлений подготовки для обучения по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, а также по группам научных специальностей и (или) научным специальностям для обучения по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета и признании утратившими силу некоторых актов Правительства Российской Федерации», постановление Правительства Российской Федерации от 05.08.2013 № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования»; постановление Правительства Российской Федерации от 28.07.2011 № 625 «О стипендиях Правительства Российской Федерации обучающихся по очной форме по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего профессионального образования, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития экономики Российской Федерации в соответствии с перечнем профессий и специальностей среднего профессионального образования, необходимых для применения в области реализации приоритетных направлений модернизации и технологического развития экономики Российской Федерации».
Умения:
- работа в государственной интегрированной информационной системе управления общественными финансами «Электронный бюджет»;
- знание MS Office (Word, Excel, PowerPoint);
- работа в системе http://stat.miccedu.com/ по формированию ежегодной потребности контрольных цифр приема федеральных казенных профессиональных образовательных учреждений за счет средств федерального бюджета;
- умение пользоваться справочно-правовыми системами.